ПРИНЯТО:                                                        УТВЕРЖДЕНО:

На заседании педагогического совета              Директор МОБУ «СОШ № 62»

муниципального общеобразовательного             ______________ Н.Н. Лобанец

бюджетного учреждения «Средняя                           приказ № 01/09-197

общеобразовательная школа № 62»                         от 27.09.2013г.

протокол № 2 от 24 сентября 2013г.

П О Л О Ж Е Н И Е

о составлении рабочих программ учителями-предметниками

МОБУ «Средняя общеобразовательная школа № 62»

г. Оренбург

1. Общие положения
   1. Рабочая программа учителя-предметника в МОБУ «СОШ № 62» (далее – Организация) разрабатывается на основании ст. 48 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.
   2. Рабочая программа учителя должна давать представление о том, как в практической деятельности учителя реализуются компоненты (федеральный, региональный, школьный) государственного образовательного стандарта при изучении конкретного предмета.
   3. При разработке рабочих программ учитель опирается на:
      • Базисный учебный план, утвержденный приказом Минобразования РФ № 1312 от 09.03.2004;
      • Приказ Министерства образования Оренбургской области от 19.07.2013г. №01/21/1061 «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Оренбургской области»;
      • Примерные программы по конкретным учебным предметам.
4. Рабочая программа создается на основе примерной или авторской программы, с учетом целей и задач Образовательной программы Организации и отражает пути реализации содержания учебного предмета.
5. Рабочая программа составляется учителем-предметником по определенному учебному предмету и рассчитана на учебный год.
6. Рабочая программа утверждаются приказом директора Организации. При несоответствии рабочей программы установленным требованиям, директор накладывает резолюцию о необходимости доработки с указанием конкретного срока.
7. Учителя обязаны сдавать в учебную часть второй экземпляр рабочей программы с проставленными датами до конца учебного года, с целью использования их учителями – предметниками на момент замещения уроков.

2. Структура рабочей программы
   1. Титульный лист.
   2. Пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели начального, основного и среднего (полного) образования с учетом специфики учебного предмета, курса.
   3. Общая характеристика учебного предмета, курса.
   4. Описание места учебного предмета, курса в учебном плане.
   5. Результаты освоения конкретного учебного предмета, курса.
   6. Содержание учебного предмета, курса.
   7. Тематическое планирование.
   8. Описание программно-методического обеспечения образовательного процесса.

3. Содержание программы

3.1. Титульный лист должен содержать:

• Наименование Организации
• Название курса, для изучения которого написана программа
• Указание параллели, на которой изучается курс
• Ф.И.О. учителя
• Гриф рассмотрения программы на школьном методическом объединении (с указанием даты); гриф согласования программы на методическом совете школы (с указанием даты); гриф утверждения программы директором.
• Год составления программы.

3.2. В тексте пояснительной записки следует указать:

• нормативные документы, на основе которых разработана рабочая программа;
• на основе какой конкретной программы (примерной, авторской) разработана программа;
• цель и задачи учебного курса;
• внесенные изменения в примерную (авторскую) программу и их обоснование;
• используемый учебно-методический комплект (в соответствии с Образовательной программой Организации);
• количество часов, на которое рассчитана рабочая программа;
• особенности класса;
• график контрольных и лабораторных работ.

3.3. В блоке «Минимум содержания образования» следует отразить содержание курса в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.

3.4. В блоке «Содержание образования» следует указать тему (раздел), количество часов, отводимые для их изучения; понятия, термины, явления и т.д., изучаемые в данной теме.

3.5. В блоке «Требования к уровню подготовки обучающихся» следует отразить требования по рубрикам «Знать/понимать», «Уметь», «Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни».

3.6. В календарно-тематическом плане должны быть отражены следующие сведения:

• номер урока в году;
• дата урока;
• тема урока.

3.7. В блоке «Контрольно - измерительные и дидактические материалы» необходимо указать литературу с издательскими реквизитами или приложить тексты контрольно - измерительных и дидактических материалов, прошнурованных и утверждённых на Городских или Школьных методических объединениях.

3.8. В блоке «Информационно методическое обеспечение» следует указать учебники, справочную литературу с указанием издательских реквизитов, название периодических печатных изданий с указанием даты и номера выпуска, название и адреса электронных ресурсов, которые используются учителями в учебном процессе.